中青报·中青网记者 王品芝
当非遗走出博物馆、走进年轻人的生活圈，什么样的非遗能真正打动青年的心？近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com），对1500名90后和00后进行的一项调查显示，大家对融入年轻文化元素（59.0%）、承载文化情怀和故事（55.1%）、实用性强（54.7%）的非遗产品/活动/演出感兴趣。助力非遗走近青年，53.5%的受访青年期待非遗产品在日常生活中实用起来，50.0%的受访青年期待多些非遗与现代艺术结合的演出。
哪类非遗“破圈”更打动年轻人
“想学好一门手艺通常需要几年、几十年的时间，很多传承人已经坚持了四五十年甚至更久，背后有很多故事。”运营自媒体账号的杨雪莹，和团队一起制作了不少记录非遗传承人的节目，在这个过程中她发现，当下的年轻人很喜欢蕴含传统文化精神的内容。“我们拍摄的非遗内容基本聚焦在项目本身和传承人上，努力挖掘背后的精神和态度，很受青年欢迎。”
非遗越来越多地出现在我们的生活中，你更喜欢什么样的非遗产品/活动/演出？调查中，排在前三位的是：融入动漫国潮等年轻文化元素（59.0%）、承载文化情怀和故事（55.1%）、实用性强（54.7%），其他还有：外观设计颜值高（50.7%），适合送人和社交分享（46.0%），能体验独特技艺（44.9%），工艺精湛、有收藏价值（42.9%），价格亲民、性价比高（33.3%）等。
“糖画有丰富的文化内涵，也非常写意，跟剪纸、书法、皮影等有很强的关联。比如糖画里有一个抹法，特别像国画里水墨画的画法。”河南王氏糖画第四代传承人王岐洋发现，现在越来越多人愿意了解非遗背后的故事，“未来还可以发展研学，跟短剧结合等。也希望前来学习糖画的朋友，能体会到精益求精的工匠精神，感受到传统文化的魅力”。
“我们会跟拍摄对象相处很长时间，找到有价值的内容并拍摄制作。比如我们拍过的基诺大鼓舞传承人，她在传承方面做了非常多的努力，教当地人跳，还带他们去演出，不断把这种舞蹈发扬光大。”杨雪莹说，当下年轻人的欣赏水平很高，高质量的视频内容是受他们欢迎的，因此她和团队会沉下心做内容创作。“我们也看到，现在有了很多与传统文化相关的音乐剧、话剧，期待非遗与各个文化行业深度融合，吸引更多的年轻人关注并爱上非遗。”
53.5%受访青年期待非遗产品更实用
杨雪莹和团队通过实地探访发现，一些被高频使用的非遗很好地传承了下来，比如章丘铁锅锻打技艺、郫县豆瓣传统制作技艺，但也有一些在现代生活中应用较少的东西，大家就不太知道了。
“比如宝剑在古代是冷兵器，现在不再使用了，只有观赏价值，年轻人在生活里几乎接触不到。”杨雪莹期待非遗不断改造创新，在保留原汁原味的基础上，与现代生活场景结合，这样才能更好地走近青年。
如何让非遗更好地走近青年？调查中，53.5%的受访青年期待非遗产品在日常生活中实用起来，51.7%的受访青年期待线下体验非遗技艺学习活动，50.0%的受访青年希望有更多非遗与现代艺术结合的演出，如戏曲+街舞，43.9%的受访青年期待有更多商场或文创园的非遗主题店铺或展览，43.8%的受访青年期待文旅行业推出更多非遗旅游主题。
“糖画几乎完全融入了我的生活，我学播音、学拍摄，都是为了更好地拍好糖画短视频；我学画画，是为了让糖画画得更好看。”为了把糖画做得更好，王岐洋学了很多技能。
王岐洋说，学一门手艺，首先要产生兴趣，想让更多年轻人喜欢糖画，就得让他们更多地接触到糖画，比如可以通过短视频让他们知道糖画师每天在做什么。
“现在年轻人喜欢的剧本杀、密室逃脱等，都可以和非遗结合。现在大家到一个地方旅游，基本会搜短视频，看这个地方有什么好玩的。”在北京一所高校就读的张倩觉得，网络平台的非遗短视频是触达青年的一个好方式，传播效果好，非遗传承人可以开通社交媒体账号，更新他们的日常或作品制作过程。
“以前有的机构会联系当地的职校，希望把非遗融入学生的课程和社会实践，但学生并不一定感兴趣。”杨雪莹说，扩大非遗的传播面，能更精准地吸引到一些对此感兴趣的年轻人。
“虽然现在关注非遗的年轻人变多了，但想要更好地传播非遗，还需要有更多人的关注和喜爱。”杨雪莹还希望，一些商业组织、机构可以对非遗有更长期深入的关注，比如跟一些项目和传承人建立长期的合作，或帮他们进一步将技艺产品化、现代化。
受访青年认为有助于非遗走近青年的方式还有：短视频平台上的技艺展示等内容推送（37.9%），老字号品牌推出跨界产品（37.5%），VR、小游戏等线上数字化体验（33.8%），与非遗传承人直播互动和实时交流（28.9%），纪录片、播客等深度内容（20.1%）。
受访者中，90后占44.9%，95后占30.1%，00后占22.3%，05后占2.7%。男性占44.5%，女性占55.5%。
（邵钰倩对此文亦有贡献，张倩、杨雪莹为化名）
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